Troje uczniów z powiatu pabianickiego popłynie po Bałtyku za marynistyczną wiedzę

Troje uczniów z powiatu pabianickiego popłynie po Bałtyku za marynistyczną wiedzę

Troje uczniów z powiatu pabianickiego jeszcze latem zamieni szkolne sale na pokład jachtu. Siedem dni na Bałtyku ma być dla nich nie tylko nagrodą, lecz także lekcją odpowiedzialności, współpracy i życia w rytmie morza. W starostwie wręczono już decyzje, które otwierają im drogę do rejsu. Za tę wyprawę nie zapłacą pieniędzmi, lecz wiedzą i pracą w konkursie marynistycznym.

  • Rejs jako nagroda za marynistyczną pasję
  • Na pokładzie czeka więcej niż żegluga
  • Po powrocie wiedza trafi z powrotem do szkół

Rejs jako nagroda za marynistyczną pasję

W sierpniu troje uczniów szkół ponadpodstawowych z powiatu pabianickiego wyruszy na siedmiodniowy rejs jachtem żaglowym po Morzu Bałtyckim. To wyróżnienie jest nagrodą w konkursie „Polska leży nad Bałtykiem”, przygotowanym w ramach programu „Jestem THE BEST”.

Podczas uroczystości w Starostwie Powiatowym w Pabianicach decyzje dla laureatów wręczyli starosta Arkadiusz Jaksa oraz wicestarosta Gabriela Wenne-Błażyńska. W spotkaniu uczestniczył także kapitan rejsu Krzysztof Grzegorek, prezes Pabianickiego Klubu Sportów Wodnych, który będzie współorganizował wyjazd i dbał o jego żeglarski wymiar.

Laureatami tegorocznej edycji zostali:

– Jakub Jończyk ze Zespołu Szkół nr 1 im. Jana Kilińskiego w Pabianicach
– Tomasz Wróbel z Zespołu Szkół nr 2 w Pabianicach
– Lena Jonczyk z Zespołu Szkół nr 3 im. Legionistów Miasta Pabianic w Pabianicach

Na pokładzie czeka więcej niż żegluga

Sam rejs ma być dla młodzieży czymś więcej niż letnią przygodą. Przez siedem dni uczestnicy będą uczyć się współpracy z załogą, odpowiedzialności za wspólne zadania i zasad życia na morzu, gdzie każdy ruch ma znaczenie, a zaufanie do drugiej osoby nie jest dodatkiem, tylko koniecznością.

Taka wyprawa daje też doświadczenie, którego nie da się zamknąć w szkolnym zeszycie. Żeglowanie wymaga dyscypliny, ale też odporności na zmienne warunki i umiejętności działania w grupie. Dla uczniów to kontakt z zupełnie innym światem niż codzienne lekcje, a zarazem sprawdzian charakteru.

Po powrocie wiedza trafi z powrotem do szkół

Program nie kończy się na samym rejsie. Po powrocie uczestnicy przygotują dla swoich szkół wykłady-reportaże, w których opowiedzą o przeżyciach, zdobytej wiedzy i tym, czego nauczyli się na wodzie. Dzięki temu ich doświadczenie nie zostanie tylko osobistą pamiątką, ale stanie się materiałem dla innych uczniów.

To właśnie w takim modelu program „Jestem THE BEST” pokazuje swój sens. Z jednej strony wspiera zainteresowania młodzieży, z drugiej zachęca do wystąpień publicznych i dzielenia się tym, co udało się osiągnąć. A to często okazuje się równie ważne jak sam rejs – bo umiejętność mówienia o własnym doświadczeniu przydaje się długo po zejściu z pokładu.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Pabianicach.