Młodzi recytatorzy w Pabianicach - wyróżnienia dla uczniów szkół średnich

W sali, gdzie cisza wypełniała każde słowo, młodzież przekonywała, że głos i interpretacja mają moc. W Pabianicach zabrzmiały wiersze od Brzechwy po Mickiewicza - zaskakiwały wyborem i temperamentem. Jury przyznało wyróżnienia uczniom kilku szkół średnich, a publiczność długo oklaskiwała najbardziej przekonujące wykonania.

• I Powiatowy Konkurs Recytatorski “Mówię, więc jestem” pokazał różnorodność repertuaru
• W Pabianicach spotkały się interpretacja i młodzieńcza odwaga

I Powiatowy Konkurs Recytatorski “Mówię, więc jestem” pokazał różnorodność repertuaru

Podczas konkursu jury wyróżniło następujące uczestniczki, reprezentujące pabianickie licea i zespoły szkół. W zestawieniu obok imienia podajemy szkołę i tytuł wykonywanego utworu:

• Maria Drabikowska – I Liceum Ogólnokształcące w Pabianicach - “Bal w Operze” (fragment) - Julian Tuwim
• Lena Oleśko – Zespół Szkół nr 3 w Pabianicach - “Kot w pustym mieszkaniu” - Wisława Szymborska
• Weronika Marciak – II Liceum Ogólnokształcące w Pabianicach - “Reduta Ordona” - Adam Mickiewicz
• Zofia Bajer – I Liceum Ogólnokształcące w Pabianicach - “Kot w pustym mieszkaniu” - Wisława Szymborska
• Natalia Nowicka – Liceum Ogólnokształcące OPTIMA w Pabianicach - “Pchła Szachrajka” - Jan Brzechwa
• Julia Spychalska – I Liceum Ogólnokształcące w Pabianicach - “Reduta Ordona” - Adam Mickiewicz
• Weronika Chęcińska – II Liceum Ogólnokształcące w Pabianicach - “Pokolenie” - Krzysztof Kamil Baczyński
• Natalia Leks – II Liceum Ogólnokształcące w Pabianicach - “Westchnienie” - Julia Hartwig

W Pabianicach spotkały się interpretacja i młodzieńcza odwaga

Recytacje pokazały, że młodzi wykonawcy sięgają zarówno po klasykę, jak i po poezję współczesną. Powtarzające się wybory – fragmenty Mickiewicza czy Szymborskiej – świadczą o respektowaniu kanonu, a jednocześnie o próbie nadania utworom własnego tonu. Wyróżnienia trafiły do reprezentantek różnych szkół, co sugeruje, że inwestycja w pracę z młodzieżą przynosi efekty w kilku placówkach jednocześnie.

Dla mieszkańca miasta takie konkursy to okazja, by zobaczyć, jak młodzież przepracowuje teksty i jak ważne są umiejętności sceniczne. Dla szkół to dowód na efekty zajęć wychowania kulturalnego i języka polskiego, a dla publiczności - szansa na spotkanie z literaturą z nowej perspektywy. Warto śledzić kolejne edycje konkursu i wspierać lokalne inicjatywy tego typu - przyciągają one młodych ludzi, rozwijają kompetencje i wzbogacają ofertę kulturalną Pabianic.

na podstawie: Starostwo Powiatowe w Pabianicach.